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前言
教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，以提升教育水平和改革教学方式，使教育行业在互联网快速发展的过程中受益。教育信息化能使教育手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。从技术角度方面看，教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，充分的信息技术运用到教育行业中，实现两者融合。从教育角度方面看，教育信息化带有开放性、共享性和协作性的特点。其中教育信息化的核心在于教学信息化，主要是因为教学方式在教育中占有决定性作用。我国家庭历来重视教育投资，家庭的教育支出规模逐步扩大，近年来，随着题库类、数字阅读类等在线教育产品的市场预热，越来越多的年轻家长开始接受并选择在线教育的方式来帮助孩子学习。2018年我国教育信息化行业市场规模为3470亿元，其中教育信息化软件领域市场规模约1220亿元，占比约35.16%。2010-2018年我国教育信息化行业市场规模
资料来源：智研咨询整理
智研咨询发布的《2020-2026年中国教育信息化行业发展现状及前景战略咨询报告》共十章。首先介绍了教育信息化相关概念及发展环境，接着分析了中国教育信息化行业市场规模及消费需求，然后对中国教育信息化市场运行态势进行了重点分析，最后分析了中国教育信息化行业面临的机遇及发展前景。您若想对中国教育信息化行业有个系统的了解或者想投资该行业，本报告将是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
第一部分教育信息化市场特点
第一章教育信息化相关概述
第一节 教育信息化阐述
一、教育信息化的品质与成本
二、教育信息化的功用
第二节 教育信息化的分类
一、计算机多媒体
二、网络信息技术
第三节 教育信息化产业简况
一、教育信息化产业链条分析
二、教育信息化产业生命周期分析
第二章2013-2018年世界教育信息化所属产业发展透析
第一节 2013-2018年世界教育信息化所属产业运营环境分析
一、经济环境
二、世界教育信息化产业发展现状
……
2018年全球教育信息化市场规模达到3923.8亿美元，较2017年的3674.5亿美元增长6.78%。
2010-2018年全球教育信息化市场规模走势
资料来源：智研咨询整理
第二节 2013-2018年世界教育信息化所属行业发展总况
一、产品差异化分析
二、主流厂商技术领先
三、市场品牌调查
第三节 2013-2018年世界教育信息化重点国家及地区市场分析
一、欧美
二、日本
三、其他
第三章2013-2018年中国教育信息化所属行业市场发展环境分析
第一节 2013-2018年中国宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产投资历史变动轨迹分析
三、2019年中国宏观经济发展预测分析
第二节 2013-2018年中国教育信息化行业政策环境分析
一、教育信息化行业监管管理体制
二、教育信息化行业相关政策及法律法规分析
三、教育信息化进出口相关政策分析
第三节 2013-2018年中国教育信息化行业社会环境分析
一、人口环境分析
二、文化环境分析
三、生态环境分析
第四章2013-2018年中国教育信息化市场供需调查分析
第一节 2013-2018年中国教育信息化市场供给分析
一、产品市场供给
二、影响供给的因素分析
第二节 2013-2018年中国教育信息化市场需求分析
一、产品市场需求
……
2018年，东部地区教育信息化市场规模为1467.8亿元，西部地区教育信息化市场规模为873.7亿元，中部地区教育信息化市场规模为1128.5亿元。
2011-2018年我国教育信息化市场规模区域分布
资料来源：智研咨询整理
二、影响需求的因素分析
第三节 2013-2017年中国教育信息化产业发展存在问题分析
一、信息化建设对高等教育改革与发展的推动作用
二、当前高校信息化建设中存在的问题
三、对高校信息化建设的思考和对策
第五章2018年中国教育信息化所属产业主要数据监测分析
第一节 2018年中国教育信息化所属行业规模分析
一、企业数量增长分析
二、从业人员分析
三、资产规模增长分析
第二节 2018年中国教育信息化所属行业分析
一、企业数量分析
二、销售收入分析
第三节 2018年中国教育信息化所属行业产值分析
一、产成品增长分析
二、工业销售产值分析
第四节 2018年中国教育信息化所属行业盈利能力分析
一、主要盈利指标分析
二、主要盈利能力指标分析
第三部分教育信息化竞争格局
第六章2013-2018年世界教育信息化重点厂商分析
第一节 思科系统公司
一、企业概况
二、教育信息化市场竞争力分析
三、在华发展战略
第二节 美国阿波罗教育集团
一、美国阿波罗教育集团
二、教育信息化市场竞争力分析
第七章中国教育信息化产业重点企业竞争性财务数据分析
第一节 深圳市方直科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业主要经济指标分析
三、企业盈利能力分析
四、企业偿债能力分析
五、企业运营能力分析
六、企业成长能力分析
第二节 宁波GQY集团
一、企业概况
二、企业主要经济指标分析
三、企业盈利能力分析
四、企业偿债能力分析
五、企业运营能力分析
六、企业成长能力分析
第三节 北京立思辰科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业主要经济指标分析
三、企业盈利能力分析
四、企业偿债能力分析
五、企业运营能力分析
六、企业成长能力分析
第四节 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业主要经济指标分析
三、企业盈利能力分析
四、企业偿债能力分析
五、企业运营能力分析
六、企业成长能力分析
第五节 东软集团股份有限公司
一、企业概况
二、企业主要经济指标分析
三、企业盈利能力分析
四、企业偿债能力分析
五、企业运营能力分析
六、企业成长能力分析
第六节 成都佳发安泰教育科技股份有限公司
一、企业概况
二、市场定位
三、核心技术和产品
四、资源优势
第七节 华乐思公司
一、企业概况
二、企业产品介绍
三、企业经营分析
第八节 北京洪恩教育科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业产品介绍
三、企业经营分析
第九节 浙江浙大万朋软件有限公司
一、企业概况
二、企业产品介绍
三、企业经营分析
第十节 北京中教启星科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业产品介绍
三、企业经营分析
第四部分教育信息化发展趋势与投资前景研究分析
第八章2020-2026年中国教育信息化市场投资潜力及趋势分析
第一节 2020-2026年中国教育信息化市场投资预测
一、中国教育信息化行业发展趋势
二、教育信息化产品技术的发展走向
三、教育信息化行业未来发展方向
第二节 2020-2026年中国教育信息化市场前景展望
一、中国教育信息化市场趋势预测
二、未来国家政策规划
三、 2020-2026年中国教育信息化市场规模预测
第九章2020-2026年中国教育信息化市场投资潜力分析
第一节 2013-2019年中国教育信息化投资概况
一、中国教育信息化投资环境
二、教育信息化行业投资整体规模
三、教育信息化产品市场投资热情
第二节 中国教育信息化产业投资模式分析
一、自行投资建设
二、合作投资
三、收购模式
四、参股现有企业
第三节 2020-2026年中国教育信息化投资机会分析
一、中国教育信息化投资吸引力分析
二、中国教育信息化产业投资潜力分析
第四节 2020-2026年中国教育信息化投资前景分析
一、市场运营机制风险
二、市场竞争风险
三、技术风险
四、进退入壁垒风险
第十章结论及建议（ZY MSD）
◆ 本报告分析师具有专业研究能力，报告中相关行业数据及市场预测主要为公司研究员采用桌面研究、业界访谈、市场调查及其他研究方法，部分文字和数据采集于公开信息，并且结合智研咨询监测产品数据，通过智研统计预测模型估算获得；企业数据主要为官方渠道以及访谈获得，智研咨询对该等信息的准确性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和数据获取资源的限制，本报告只提供给用户作为市场参考资料，本公司对该报告的数据和观点不承担法律责任。
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